Projekt Socrates Grundtvig 2
"Kształcenie ustawiczne a potrzeby edukacyjne dorosłych"

(Lifelong Info on Studies and Training for Educational Needs - L.I.S.T.E.N.)

Szkoły biorące udział w projekcie:
- Don Zefirino Iodi (Włochy) - liceum zawodowe kształcące w dziedzinach:
   administracja, turystyka, usługi publiczne,
- St. Johns Central College (Irlandia) - centrum kształcenia dorosłych,
- Elsa Morante (Włochy) - zawodowe liceum biznesu i turystyki,
- IES Antonio José Cavanilles (Hiszpania) - szkoła średnia,
- Górnośląskie Centrum Edukacyjne.


Celem projektu jest prześledzenie motywów jakie powodują, że dorośli słuchacze mimo różnych skomplikowanych sytuacji i trudnych doświadczeń życiowych decydują się wrócić do szkoły i kontynuować naukę. Projekt zakłada także rozwijanie i wzmacnianie motywacji do nauki wśród dorosłych a także doskonalenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli poprzez wymianę doświadczeń i dobrych praktyk.

W pierwszym roku realizacji projektu została opracowana wspólna wersja czterostronicowego kwestionariusza dla słuchaczy w celu poznania motywacji i potrzeb ludzi dorosłych powracających do szkoły. Badania ankietowe przeprowadzono w październiku 2005 na wydziale zaocznym i CKU. Wzięło w nich udział 35 słuchaczy. Wyniki były analizowane podczas pierwszego międzynarodowego spotkania partnerów projektu, które odbyło się w Gliwicach w październiku 2005 r.

Drugie spotkanie odbyło się w Cork, w Irlandii w marcu 2006 r. GCE było tam reprezentowane przez 9 osób (5. nauczycieli i 4. słuchaczy). Wcześniej słuchacze ubiegający się o wyjazd (11 osób) zostali poproszeni o opisanie swoich osobistych doświadczeń w zdobywaniu wiedzy. Słuchacze zakwalifikowani musieli przygotować prezentacje komputerowe oraz przedstawić je w Irlandii. GCE opracowało także stronę internetową projektu oraz zakupiło domenę www.listenproject.net.

Artykuł na temat realizacji projektu: "Być dorosłym... uczniem w UE".

W obecnym, drugim roku realizacji projektu, ponownie przeprowadzono badania ankietowe wśród słuchaczy dorosłych. Zestawienie i porównanie wyników z roku 2005 i roku 2007 znajduje się tutaj. Jeśli chcesz zobaczyć jak odpowiadały w 2007 roku kobiety - kliknij . Odpowiedzi mężczyzn znajdziesz tutaj . Analiza wyników z roku 2007 w formie opisowej.

Poniżej prezentujemy kilka fotografii. Aby powiększyć obraz - kliknij miniaturę.

W dniach 24-29 kwietnia 2007 delegacja Centrum Kształcenia Ustawicznego Górnośląskiego Centrum Edukacyjnego w Gliwicach uczestniczyła w międzynarodowej konferencji podsumowującej prace w ramach projektu Grundtvig 2 "L.I.S.T.E.N. - Kształcenie ustawiczne a potrzeby edukacyjne dorosłych". Spotkanie, w którym uczestniczyli przedstawiciele szkół dla dorosłych z Francji, Hiszpanii, Anglii, Irlandii i Włoch odbyło sie we włoskim mieście Reggio Emilia, miejscu gdzie powstał tekst "Mazurka Dąbrowskiego".

Prezentacje multimedialne, referaty, dyskusje i rozmowy dotyczyły problemów różnorodnych form kształcenia ustawicznego dorosłych w państwach Unii Europejskiej.
Przebieg spotkania we Włoszech. W pierwszym dniu spotkania uczestników programu zapoznaliśmy się ze specyfiką szkoły, w której gościliśmy. Po oficjalnym powitaniu przez dyrektora placówki koordynatorzy z poszczególnych państw przedstawiali swoje grupy. Obowiązującym językiem podczas spotkań był język angielski. W części roboczej zaprezentowano efekty całorocznej pracy w ramach projektu. Zgodnie z ustalonym wcześniej planem w imieniu naszej delegacji wystąpili:
- Dawid Sokołowski - słuchacz II klasy szkoły policealnej. Podzielił się refleksjami dotyczącymi swojej edukacji, zainteresowań i dalszych planów życiowych
- Dariusz Pszonak - słuchacz I klasy liceum uzupełniającego. Przedstawił prezentację multimedialną, w której ukazał motywy i przyczyny podjęcia trudnej decyzji dotyczącej rozpoczęcia nauki w szkole dla dorosłych.
- Grażyna Król - nauczyciel przedmiotów informatycznych. Jako koordynator programu dokonała podsumowania pracy w ramach projektu Socrates Grundtvig 2
W trakcie krótkich przerw była stworzona możliwość bieżącej wymiany uwag i spostrzeżeń. Słuchacze GCE nie mieli trudności w komunikacji w języku angielskim. W pierwszym dniu w porze popołudniowej zwiedziliśmy warsztaty terapii zajęciowej zajmującej się recyclingiem. Natomiast wieczorem słuchacze szkoły, która nas gościła, zorganizowali spotkanie, na którym poczęstowano nas potrawami z różnych regionów Włoch. Dania zostały przygotowane przez uczniów. Przyjazna atmosfera spotkania sprzyjała nawiązaniu znajomości. W drugim dniu konferencji przedstawiciele włoskich władz oświatowych poruszyli temat kształcenia dorosłych odbywających karę ograniczenia wolności. Uczestnicy spotkania z zainteresowaniem słuchali wystąpień, gdyż ten problem występuje we wszystkich państwach. Drugim ważnym zagadnieniem było wprowadzanie edukacji międzykulturowej. Te działania są szczególnie ważne w sytuacji otwierania granic w Unii Europejskiej i w konsekwencji swobodnego przemieszczania się ludności. W części roboczej, w tym dniu, odbyły się zajęcia warsztatowe w trzech grupach: słuchaczy, nauczycieli i koordynatorów. Tematem dyskusji panelowych były: - różnorodne formy kształcenia dorosłych w poszczególnych krajach - analiza trudności, na które napotykają uczestnicy tego typu edukacji- słuchacze i nauczyciele - możliwości wprowadzania nowych form nauczania (np. e-learning). W tym dniu wieczorem gospodarze zaprosili uczestników na zwiedzanie Reggio Emilia oraz uroczyste przyjęcie plenerowe z udziałem przedstawicieli władz regionu, dyrektorów placówek edukacyjnych, nauczycieli oraz przedstawicieli słuchaczy dwóch szkół włoskich biorących udział w projekcie. Podobnie jak podczas poprzednich spotkań organizowanych w ramach projektu (w Polsce, Irlandii i Hiszpanii) gospodarze zorganizowali integracyjną wycieczkę autokarową. Partnerzy projektu i słuchacze mogli zobaczyć tym razem Wenecję. Rolę przewodników pełnili włoscy uczniowie. Podczas konferencji poświęconej kształceniu dorosłych panowała serdeczna atmosfera, która umożliwiła nawiązanie przyjacielskich kontaktów.
Zachęcamy do lektury refleksji uczestników:

- Aleksandra Biernacka - Świerc
- Dariusz Pszonak
- Dawid Sokołowski

Fotografie ze spotkania we Włoszech. Aby powiększyć obraz - kliknij miniaturę.